ABC Reading App怎么用才高效提升孩子英语阅读

身边好多家长都在问，ABC Reading App到底怎么用才不浪费？我家娃从大班开始用abcreadingapp，到现在差不多一年半，中间也走过不少弯路。一开始我也以为只要每天打开让娃自己读就行了，结果发现进度是刷了不少，但真正记住的没几个。后来慢慢摸索出一套节奏，才感觉这个App的功能算是用到位了。今天就按我自己的陪读经验，把abcreadingapp的高效用法拆开讲讲，都是实际踩坑之后总结出来的，不是什么官方说明书。

先别急着读，定级这一步千万别跳过

很多家长下载完abcreadingapp，第一件事就是让娃从第一课开始读。我当初也这样，后来发现完全没必要。App里有个定级测试，花个十来分钟让娃做一下，系统会给一个推荐级别。这个级别比你自己瞎猜准得多。我家娃当时测出来是Level B，我还不信，觉得他绘本都能读啊，结果一试Level C的文章，生词一多他就卡壳了。所以听我一句劝，先定级再开始，不然要么太简单浪费时间，要么太难直接劝退。定级之后也不是固定的，每隔一段时间可以重新测，根据娃的实际水平调整。

跟读不是念完就行，这三个动作必须做到位

abcreadingapp的核心功能就是跟读打分，但很多娃就是嘴巴动一动，分数出来就翻页了。这样用其实效果很有限。我的做法是，第一遍让娃听原音，不读，就竖着耳朵听；第二遍再跟读，注意模仿语音语调；第三遍看打分，哪个词分数低，点那个词单独再听再读。听起来好像很麻烦，但一篇下来也就多花两三分钟。关键是低分词要反复磨，我家娃经常把th的音读成s，就是靠这个方式一点点纠过来的。另外提醒一句，别太在意分数，有的娃为了拿高分故意读得含含糊糊，反而不好。

Quiz别当摆设，它是检验理解的关键

读完之后的Quiz环节，好多家长觉得可有可无，娃也懒得做。但我觉得这个部分其实特别重要。abcreadingapp的Quiz题目不难，主要考的是娃有没有读懂文章大意。如果Quiz错得多，说明这篇虽然读下来了，但根本没进脑子。这时候别急着往下走，退回去把文章再过一遍，把关键词的意思讲一讲。我一般会问娃，这篇讲了什么呀，用中文说也行。能说出来个大概，再继续下一本。要是完全说不出来，那这篇就白读了，不如重来。

复习比赶进度重要，别被排行榜带偏

abcreadingapp里有个排行榜，我家娃一开始特别在意，天天想冲第一。结果就是拼命读新书，旧的全忘了。后来我直接把排行榜那个页面藏起来，不让他看。阅读这事儿，复习远比刷量重要。我的安排是每周一到周五读新的，周末不读新的，专门把这一周读过的书挑几本重新过一遍。你会发现，第二遍读的时候娃明显顺畅很多，Quiz正确率也上去了。这种“温故”带来的成就感，比排行榜第一实在多了。另外App里的收藏功能可以善用，把娃读得不太好的书收藏起来，复习的时候就翻收藏夹。

每天多久合适？我的时间安排供参考

最后说说时间。abcreadingapp不需要每天搞一两个小时，娃也坐不住。我的安排是每天20到25分钟：听原音加跟读大概10分钟，Quiz 3分钟，剩下时间用来把低分词过一遍或者聊一聊文章内容。周末复习的时候稍微长一点，30分钟左右。关键是每天坚持，哪怕今天只读了一本，也比周末猛读十本强。英语阅读这事儿，拼的就是日积月累。用abcreadingapp这一年多，我家娃最大的变化不是词汇量涨了多少，而是拿到一本新书敢开口读了，遇到生词也不那么慌了。这个变化，我觉得比什么都值。